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[사설] 국공립대학 비율 16%로 ‘대학교육 공공성’ 주장은 공염불 [새창] 전대신문 2021-11-07
[사설] 소유에서 사유(思惟)로 [새창] 전대신문 2021-10-02
[사설] ‘당연한 희생’에 대한 반론 [새창] 전대신문 2021-09-12
[사설] 팬데믹 이후 탈사회적 징후들 [새창] 전대신문 2021-09-01
[사설] 개교 69주년, 민주길 위에서 미래를 그리자 [새창] 전대신문 2021-06-06
[사설] 5월은 가정의 달, 당신은 누구와 함께 삶의 의미를 만들어가고 있나요? [새창] 전대신문 2021-05-17
[사설] 미얀마 민주화운동에 적극 지지를 [새창] 전대신문 2021-04-05
[사설] 레벨-업(Level-Up)의 판타지 [새창] 전대신문 2021-03-22
[사설] 참여민주주의와 총학생회의 문제해결역량 [새창] 전대신문 2021-03-04
[사설] 전남대의 공동 자산으로서 5·18 [새창] 전대신문 2021-01-13
[사설] 공적 공간으로서 강의실 [새창] 전대신문 2020-12-08
[사설] 언택트 시대를 대하는 우리의 자세 [새창] 전대신문 2020-11-09
[사설] N번방 사태, 우리에게 남긴 것 [새창] 전대신문 2020-10-05
[사설] 9. 23 전남대학교 총장 선거의 특별한 의미 [새창] 전대신문 2020-09-14
[사설] 사회적 거리두기의 교육적 효과 [새창] 전대신문 2020-09-01
[사설] 멈추고, 나아가고 [새창] 전대신문 2020-06-08
[사설] 5·18민주화운동 40주년을 맞이하며, 이름 없는 들꽃들에게 [새창] 전대신문 2020-05-26
[사설] 교육 환경의 패러다임 전환을 기대하며 [새창] 전대신문 2020-04-20
[사설] 절대평가로의 전환, 그렇게 어려운가 [새창] 전대신문 2020-03-30
[사설] 쓸모없는 공부를 위하여 [새창] 전대신문 2020-01-13
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